炒股配资论坛官网用学到的生态知识解释外来物种危害

鲁网8月4日讯当校园里的科普热潮涌起，济南高新区凤凰路小学（东校区）的“生态小卫士”们开启特别生态守护之旅。其中，二年级二班李瑞璠和赵悦嘉同学聚焦生物生态安全，通过一场《巴西龟，别放生！》防生物入侵情景剧，以真实场景为舞台，把外来物种入侵危害，悄悄藏进趣味情节里，成为这个夏季超有料的“生态课堂”。

家校共筑生态防线

“巴西龟看起来很可爱，为啥不能放生呀？”“外来的小动物，怎么就会破坏我们的环境呢？”筹备初期，孩子们对“外来物种”的好奇提问，成为创作灵感源。不同于生硬灌输知识，家长们带着孩子开启“生态探索日”，查阅科普资料，像拼拼图一样，把“外来物种入侵”的碎片信息，融入日常对话。让“警惕生物入侵”的认知，在亲身体验里扎根。

角色担当：小身影有大使命，演绎生态守护课

为让生态保护场景更鲜活，李瑞璠和赵悦嘉两位同学化身“情景演绎者”，默契配合呈现关键场景：李瑞璠在公园水池边准备放生巴西龟，赵悦嘉眼神里带着发现“危机”的警觉；上前轻声劝阻，用学到的生态知识解释外来物种危害，稚嫩却认真的模样，把“拒绝不当放生”的态度传递得真切动人。李瑞璠的姐姐全程化身“幕后守护者”，从帮孩子们打磨对话台词、设计自然的表演动作，到拍摄时调整镜头角度，再到后期细心剪辑画面，每个环节都亲力亲为，既尊重孩子们的童真表达，又让生态守护的主题更鲜明，成为这场创作里温暖又有力的“助攻”。